积极心理学视野下的高职生德育模式构建

• 作者: 孙元儒
• 来源期刊: 职业教育
• 关键词: 积极心理学 高职生 德育模式
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 德育与管理
• 页码范围: 36-37,41
• 页数: 3页
• 字数: 2832字
• 语种: 中文

摘要

积极心理学运动为学校德育工作提供了一个新的视野,本文从积极心理学的视野出发,对现行的高职生德育模式进行了回顾和反思,并针对目前高职生德育模式中存在的问题,结合积极心理学的启示,重点从德育的对象、思想、内容、途径以及评价标准等方面构建高职生德育工作的新模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙元儒		2	3	1.0	1.0