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摘要:
运用现代教育技术辅助数学教学,能创设逼真的教学情景,展示知识形成过程、优化练习设计、开阔学生视野,充分调动学生的积极性,并能把抽象知识具象化,通过形象生动的画面,将知识一目了然地展现在学生面前,使学生的学习变得轻松愉快。
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研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 运用现代教育技术灵动数学课堂
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 现代教育技术 优化 数学教学
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-59
页数 1页 分类号 G434
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1 刘新亚 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代教育技术
优化
数学教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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