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摘要:
目的:分析浙江省5家三级甲等综合医院护理技能临床执行频率及重要性。方法2015年3—4月选取浙江省5家三级甲等综合医院的355名临床护士为调查对象,采用自行设计护士一般资料调查表、护理技能临床执行频率及重要性调查表,进行调查。结果233项护理技能中,临床执行频率属高频92项(39.5%),中频48项(20.6%),低频93项(39.9%);护理技能重要性高157项(67.4%),重要性中等47项(20.2%),重要性低29项(12.4%)。75项护理技能临床执行频率和重要性均高;49项护理技能虽然临床执行频率较低,但重要性高;2项护理技能临床执行频率高,但重要性低。23项护理技能临床执行频率和重要性均低。结论护理教育者需根据护理技能临床应用情况及重要性调整护理技能教学内容及学时,完善护理技能教学课程,促进护理教学与临床实践的有效衔接。
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文献信息
篇名 浙江省5家三级甲等综合医院护理技能临床执行频率及重要性的调查分析
来源期刊 护理学报 学科 医学
关键词 护理技能 执行频率 重要性
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 31-35
页数 5页 分类号 R192.6
字数 5959字 语种 中文
DOI 10.16460/j.issn1008-9969.2015.19.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马小琴 浙江中医药大学护理学院 121 788 14.0 20.0
2 邓伟 浙江中医药大学护理学院 4 11 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
护理技能
执行频率
重要性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学报
半月刊
1008-9969
44-1631/R
大16开
广州市广州大道北1838号南方医院内
46-200
1994
chi
出版文献量(篇)
11783
总下载数(次)
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