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摘要:
在中学英语教学的过程当中,词汇教学所占的比重是很大的.一直以来,很多学者围绕中学英语词汇教学展开了研究与讨论,本文在借鉴相关研究的基础上,对中学英语词汇教学的方法进行了梳理.
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思考
赏识教育在中学英语词汇教学中的应用
中学英语
词汇教学
赏识教育
教学方法
内容分析
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文献信息
篇名 怎样教授中学英语词汇
来源期刊 商业故事 学科
关键词 中学英语 词汇教学 方法研究
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号
字数 4150字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺怡宁 辽宁锦州渤海大学外国语学院 1 0 0.0 0.0
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