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“金钥匙”:物理课堂中的小实验
“金钥匙”:物理课堂中的小实验
作者:
陈栋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
物理实验
随堂实验
动手能力
摘要:
1.物理"金钥匙"之激趣。激趣是物理宝库的第一把"金钥匙",物理小实验是物理教学的拓展与深化,无论是在新课引入还是课堂延伸的过程中,富有新意的小实验总能调动起学生的学习兴趣,从而有效调节课堂气氛,达到让学生主动去探究的效果。例如,在"走入物理世界"的第一节课上,我先请一名学生展示了"烧不死的鱼"(注意让学生始终在烧瓶的颈部加热),对此学生感到疑惑。接着,我又拿了一个玻璃漏斗,宽口朝下,
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作用
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文献信息
篇名
“金钥匙”:物理课堂中的小实验
来源期刊
江苏教育:中学教学
学科
教育
关键词
物理实验
随堂实验
动手能力
年,卷(期)
2015,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
80-80
页数
1页
分类号
G633.7
字数
语种
DOI
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作者信息
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单位
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陈栋
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随堂实验
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期刊影响力
江苏教育:中学教学
主办单位:
江苏教育报刊总社
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
开本:
出版地:
南京市草场门大街133号
邮发代号:
28-486
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1934
总下载数(次)
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