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摘要:
班主任教育故事演讲是班主任基本功大赛中的一个比赛项目,主要考查班主任在班级管理与教育、与学生沟通和共同成长过程中的职业精神、教育理念、师德修养、班级管理、教育智慧、教育叙述与反思能力,尤其是班主任工作的专业意识、能力、水平和素养。在演讲中,班主任要有真挚的情感、反思的心路和创新的行为。
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文献信息
篇名 教育智慧的体现教育理念的实践——江苏省职业学校班主任基本功大赛教育故事演讲点评
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 班主任 教育故事 演讲
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G715
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1 黄正平 49 346 11.0 18.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
教育故事
演讲
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
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