初中数学教育与学生创造性思维的培养

• 作者: 曹炜华
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 中学数学 创造性思维 教学 学生 课堂
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 数学
• 页码范围: 24-24
• 页数: 1页
• 字数: 1908字
• 语种: 中文

摘要

伴随中学教育义务教学阶段新课标改革要求的提出，中学数学课堂教学面临着较大的工作压力。为了培养学生的全面素质与开拓学生的创新思维，中学数学课堂教学方法应随之做出改进与创新，以此满足现阶段中学教育新课改发展要求。基于此，文章主要以素质教育背景下的学生创造性思维培养作为阐述切入点，结合中学数学课堂教学实践经验提出了一点粗浅性意见，以供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹炜华		3	1	1.0	1.0