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摘要:
从顺应时代需要,推进闽南文化;形成校本特色,推行闽南文化;促进文化认同,推广闽南文化几方面阐述了厦门外国语学校附属小学在创建“闽南文化特色学校”的过程中,把闽南文化与校园文化有机结合,以课题研究、课堂教学、学生活动为着手点,形成自己的校本特色的探索与实践。
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文献信息
篇名 根植闽南文化打造学校特色--厦门外国语学校附属小学的探索与实践
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 厦门外国语学校附属小学 闽南文化 校本特色
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 神州文化
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号
字数 4455字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林晓 福建省厦门外国语学校附属小学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
厦门外国语学校附属小学
闽南文化
校本特色
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期刊影响力
神州(下旬刊)
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