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摘要:
如何更加有效地开展大学生物教学是每一位大学生物教师都非常关注的一个问题.笔者与自身的实践经验相结合,通过对大学生物课堂的认真分析,最终将几种提升大学生物课堂教学效率的方法提了出来,希望能够对广大的大学生物教育工作者具有一定的参考价值.
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生物课堂中如何创设情景教学
生物课堂
创设情景
浅析高校课堂教学对大学生就业能力培养的渗透
大学生就业能力
高校课堂教学
渗透
如何提高课堂教学效率
课堂教学
有效性
教师
学生
爱好
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 略论如何提高大学生物课堂教学效率
来源期刊 决策与信息(下旬刊) 学科
关键词 大学生物 课堂教学 效率
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 文教专论
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号
字数 1151字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭彩利 4 11 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (8)
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节点文献
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2008(2)
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2009(1)
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2012(2)
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
大学生物
课堂教学
效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
决策与信息(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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