作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课改背景下,初中数学教师必须具有创新意识,改变过去以知识传授为中心的教学思路,以培养学生的创新意识为目标,从教学思想到教学方式,大胆突破,改革创新,不断培养和提高学生的创新思维能力.本文分析探讨了初中数学教学中培养学生创新意识的方法,供广大教师参考借鉴.
推荐文章
"情景剧"让课堂绽放智慧之花
'情景剧'
初中数学
课堂教学
让创新之花盛开在小学数学课堂
小学数学
创新意识
教学手段
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 深化课堂教学,让“创新”之花美丽绽放
来源期刊 数理化解题研究:初中版 学科 数学
关键词 创新意识 培养 初中数学
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号 O1-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚楚舒 12 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
创新意识
培养
初中数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化解题研究(初中版)
月刊
1008-0333
23-1413/G4
16开
哈尔滨市道里区田地街100号
14-272
1997
chi
出版文献量(篇)
6731
总下载数(次)
1
论文1v1指导