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摘要:
语文课是一门重要的基础学科,作为职业院校专业技术课之外的文化课,由于其"非专业"性而逐渐被"边缘化"的情况比较普遍。职业院校的学生语文基础本来就薄弱,缺乏学习兴趣,这就会使教学双方积极性不高,导致教学质量滑坡。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈音乐在职校语文教学中的运用
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 教学双方 教学质量滑坡 人文素养 艺术氛围 课文内容 情感教育 专业技术课 “边缘化” 周杰伦 文学知识
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 万晓媛 10 6 2.0 2.0
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2011(1)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学双方
教学质量滑坡
人文素养
艺术氛围
课文内容
情感教育
专业技术课
“边缘化”
周杰伦
文学知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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总被引数(次)
0
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