作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
据加拿大不列颠哥伦比亚省教育部网站报道,如今技术和创新正在重塑社会,今天的学生需要具备应对未来世界的技能。这也正是今年秋季加拿大不列颠哥伦比亚省政府开始在该省学校实施新课程的原因,新课程除了确保学生学习阅读、写作和算术等基础知识,还将在某种程度上与他们在大学和工作岗位上所需的批判性思维和沟通技巧联系起来。
推荐文章
加拿大能源法律制度构建
世界能源
法律制度构建
加拿大
能源法律体系
能源法律制度
开发和利用
法律法规
能源立法
加拿大森林经营及其启示
森林经营
制度
措施
启示
加拿大
加拿大VENUS海底观测网
VENUS
海底观测网
管理形式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 加拿大应对未来世界的课程修订
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 加拿大 新课程 世界 不列颠哥伦比亚省 修订 学生需要 大不列颠 基础知识
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号 G423.07
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
加拿大
新课程
世界
不列颠哥伦比亚省
修订
学生需要
大不列颠
基础知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
总被引数(次)
0
论文1v1指导