处理师生冲突的15个注意点

• 来源期刊: 基础教育改革动态
• 学科: 教育
• 关键词: 师生冲突 正确的学生观 人生发展 社会阅历 言行举止 学生成长 成长期 成长性
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 页码范围: 20-24
• 页数: 5页
• 分类号: G456

摘要

一、树立正确的学生观一个老师的学生观，就是我们如何看待学生。学生是一个个处于人生发展成长期的，有思想、有观念的鲜活个体。他们有着自己对周围世界的探索、了解、认识和看法，由于心智的不够成熟和社会阅历的不足，他们对周围人、事、环境的看法和自己的言行举止不可避免地会存在一些不足和问题。作为老师，我们要允许学生出现“成长性”的不足或者“幼稚”，甚至是“不可理喻的行为”，把它们看作是学生成长中的一个现象或者一个部分。