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摘要:
临床阶段的培养是研究生综合能力发展的重要提升时期,临床研究生有其自身特点,针对其特点注重在临床基础知识学习、临床专业处理和技能操作能力、科研创新能力、职业道德、团队协作能力、沟通能力等方面的培养。结合学生自身特点和教学过程中存在问题,认真分析,总结经验,制定策略,为更好的培养临床研究生的综合能力打好基础,培养更多优秀的临床医生。
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文献信息
篇名 心外科临床研究生的特点及综合能力培养?
来源期刊 中国病案 学科
关键词 临床研究生 综合能力 培养
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教育与教学?
研究方向 页码范围 79-82
页数 4页 分类号
字数 4127字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏丕雄 北京市首都医科大学附属北京朝阳医院心外科 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床研究生
综合能力
培养
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国病案
月刊
1672-2566
11-4998/R
大16开
北京市朝阳区白家庄路8号首都医科大学附属北京朝阳医院
80-109
2000
chi
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