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摘要:
本文主要回顾了大学英语四、六级考试的发展历史,并指出人们对大学英语四、六级考试现存的质疑,并就此提出了在课程设置、教学评价、分数解释方面的改革思路.
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主要问题
完善
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英语四六级
口语考试
组织管理
协调机制
基于大学英语四六级机考的多模态教学研究
大学英语四六级机考
多模态教学
多模态教学设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学英语四六级考试的发展与反思
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 文学
关键词 大学英语四六级考试发展 质疑 改革思路
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号 H310.4
字数 1699字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语四六级考试发展
质疑
改革思路
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