中医院校学生临床辨证能力的培养方法与技巧

• 作者: 陈列红 陈四清
• 来源期刊: 江苏中医药
• 学科: 医学
• 关键词: 高等学校 医学生 中医教育 临床辨证 能力培养
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 中医教学
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: R2-4
• 字数: 2949字
• 语种: 中文

摘要

辨证论治是中医的根本特色所在,其中辨证是治疗成功的基础,指导中医院校的学生在临床上学会辨证十分重要. 在"认症"阶段要注意培养学生观察能力,"识证"阶段要注意培养学生提炼能力,"辨证"阶段要注意培养学生思辨能力,从而掌握认症、识证和辨证之技能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈四清		121	660	11.0	24.0
2	陈列红		12	42	3.0	6.0