读写一体的高中英语阅读教学例析

• 作者: 王洪波
• 来源期刊: 重庆与世界：教师发展
• 学科: 教育
• 关键词: 英语阅读教学 读写结合 高中英语 例析 附属中学 四川师范大学 骨干教师培训 大学教授
• 年，卷（期）: zqysjjsfz_2015,（10）
• 页码范围: 66-69
• 页数: 4页
• 分类号: G623.24

摘要

2014年10月22日，笔者参加了“四川省高中英语省级骨干教师培训（第三期）”在四川师范大学附属中学举行的观摩课活动。其中一节课“Module 4 Carnival-Cultural corner and task”以PWP为教学基本流程，以读写结合为特色，给与会观摩的大学教授、省级教研员和来自四川省98位培训学员留下了深刻印象。本文以这节课为载体，探析中学英语阅读教学读写结合模式，以期为广大中学英语教师提供一些思考和启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王洪波		12	1	1.0	1.0