试论初中科学课程资源的开发与利用

• 作者: 李伟波
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 科学课程资源 初中 开发 利用
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 〖综合园地〗
• 页码范围: 96-96
• 页数: 1页
• 字数: 1747字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革日益推广的今天，我国教育界在教学方式上已经发生了极大程度的转变，为了能够满足社会对当前人才培养的需求，我国中学科学教学课堂越来越注重资源的开发与利用。实际上，在划分科学课程资源的时候，可以按照科学课程资源以及所呈现内容的形式等进行划分。科学课程具备一定的特点，主要包括潜在性、多样性以及生成性等特点，教师在教学中应该给予科学课程资源利用与开发高度重视。本文主要针对初中科学课程资源的开发与利用进行分析，以有效的提升中学科学课堂教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李伟波		3	0	0.0	0.0