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教学做合一,让英语课堂鲜活起来
教学做合一
小学英语
如何让小学语文教学活起来
小学语文
教学
活起来
策略
让数学课堂活起来
初中数学
课堂教学
思维
小学科学教学中"做与思"的有效融合
小学科学
'做与思'
有效融合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 做有思想的教师 让教材活起来 ——基于信息技术与小学科学教学有效融合的思考
来源期刊 辽宁教育 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 本刊策划
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号
字数 2857字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶秋梅 营口市站前区小学教研室 3 5 1.0 2.0
传播情况
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相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
出版文献量(篇)
10843
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5753
论文1v1指导