计算教学中对学生错失现状的剖析及对策

• 作者: 王超峰 蒋福华
• 来源期刊: 陕西教育（教学）
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 杏坛新语
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 字数: 1636字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王超峰		6	4	1.0	2.0
2	蒋福华		8	1	1.0	1.0