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如何提高学生的识字能力
学生
识字
能力
如何提高学生的口语能力
初中英语
口语
实施策略
如何提高学生的阅读能力
阅读理解
学习方法
阅读能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何提高学生与人交流的能力
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 善与人交 社会适应能力 教育教学观念 一个问题 中专班 语言组织能力 演讲活动 畏惧感 不平衡
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号 G715.1
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈军 4 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
善与人交
社会适应能力
教育教学观念
一个问题
中专班
语言组织能力
演讲活动
畏惧感
不平衡
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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