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摘要:
"四个全面"作为在坚持发展中国特色社会主义实践中取得话语权的创新性话语,它的话语权不是抽象的,而是具体的、历史的。这个具体的、历史的话语权就体现在其贯穿全面的第一要义上,体现在其战略布局的定性定位上,体现在其协调推进的基本要求上,体现在其人民福祉的最终归宿上。"四个全面"之所以具有生命力、感召力与创造力,就在于其把理想成分建立在可信的现实基础之上,把立足国情与放眼世界有机结合起来,把大势所趋与人心所向有机结合起来,体现了实事求是与以人为本的有机统一,从而具有通过彻底理论抓住人的根本的特质。
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论“四个全面”战略思想的整体性思维
“四个全面”
哲学
整体性
辩证发展观
内容分析
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文献信息
篇名 对“四个全面”话语权的整体把握
来源期刊 中学政治教学参考:下旬 学科 教育
关键词 四个全面 话语权 理性思考
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓明 76 37 3.0 3.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
四个全面
话语权
理性思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政治教学参考:下旬
月刊
1002-2147
61-1030/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-243
出版文献量(篇)
4228
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0
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