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摘要:
实习是高等院校土建类专业一个重要的实践性教学环节,是培养学生实践能力和创新能力的重要途径。针对现有单纯依靠校外基地的实习模式所存在的弊端,南华大学城建学院土木工程专业提出了“校园景观+校内基地+校外基地”三位一体新型实习模式的构想:以校内景观和校内实习基地作为认识实习和生产实习的场所,在学生具有一定现场经验后再去校外实习基地进行毕业实习。该新型实习模式将有效地提高学生实习的效率,培养学生的动手和创新能力,使学生能更好地适应社会。
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文献信息
篇名 土木工程专业“校园景观+校内基地+校外基地”三位一体新型实习模式探索
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 实习 校内基地 校园景观 三位一体 实习模式
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 特别关注
研究方向 页码范围 1-4
页数 4页 分类号 G640
字数 5693字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张志军 南华大学核资源工程学院 84 683 14.0 22.0
2 刘清 南华大学城市建设学院 39 235 8.0 14.0
3 招国栋 南华大学研究生处 33 218 8.0 14.0
4 陈振富 南华大学城市建设学院 43 609 11.0 24.0
5 周书葵 南华大学城市建设学院 58 344 9.0 17.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
实习
校内基地
校园景观
三位一体
实习模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
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