浅论易班对学生第二课堂的意义——以西华大学为例

• 作者: 尹园 李发星 白嘉豪 赵博文
• 来源期刊: 当代青年
• 关键词: 易班 学生第二课堂 意义
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 183
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

第二课堂是高校人才培养的重要组成部分,通过第二课堂锻炼了学生的合作精神,应用能力,组织协调能力等,是全面提高高校学生综合素质的重要途径之一,随着网络的广泛使用,第二课堂的类型也更加丰富,易班在高校设立了学生工作站,开展了丰富多彩的校园文化活动,为学生第二课堂的发展提供了良好的机会.文章以西华大学为例,研究了易班对学生第二课堂的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白嘉豪	西华大学能源与动力工程学院	2	0	0.0	0.0
2	李发星	西华大学能源与动力工程学院	2	0	0.0	0.0
3	赵博文	西华大学能源与动力工程学院	2	0	0.0	0.0
4	尹园	西华大学能源与动力工程学院	2	0	0.0	0.0