当前推进高效课堂建设的冷思考

• 作者: 齐四维
• 来源期刊: 湖南教育：下旬（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂改革 杜郎口 教学改革 发展差异 导学 合作探究 学案 课堂生态 学习过程 自主学习
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G622.4

摘要

<正>课程改革推行已十年有余了,全国各地教学改革风起云涌,涌现了一大批课改典型。全国课改先锋杜郎口,坚持改革十余载,风格自成一派,影响波及全国。虽然他们的一些具体做法饱受争议,但他们的探索精神是值得弘扬的。在全国掀起高效课堂改革的背景下,我们有一些过激,有一些偏差,也有一些迷茫。这里提出课改中的三个主要问题与同行商榷。一、关于导学案的存废争议导学案是推进课改的一个重要载体,在课改推进过程中发挥了一定的作用。因为各地发展差异很

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1	齐四维		9	0	0.0	0.0