浅析中职应用写作教学中思维导图的绘制与应用

• 作者: 林凤如
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 应用写作 思维导图 教学设计
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教学教法
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3020字
• 语种: 中文

摘要

针对中职应用写作的特点、性质,以及教学的实际需要,尝试将思维导图应用到中职应用写作的教学过程中,让思维导图成为有效的教学工具,以便培养学生的发散性、创造性思维能力,积极开发左右脑的潜能,改善中职应用写作的教学质量,提升教学效率,提高学生的写作水平.