论小学语文教学中课堂气氛的营造方法

• 作者: 赖秋凤
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 语文 课堂气氛
• 年，卷（期）: rjjx,（2）
• 页码范围: 166-166
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

教态是教师讲课时的情绪的外在表现，比如，教学心情、表情、体态动作、神态等，是教师开展课堂教学的一种重要辅助手段。教师的教态在无形中形成了一种教学气氛，学生在无形中感受到一种课堂气氛。因此，教师的教学态度直接影响课堂气氛。

作者信息

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1	赖秋凤		1	0	0.0	0.0