大开放实验室环境及体系化学科竞赛机制的构建与实践

• 作者: 唐黎 赵小强
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 大开放 实验室 体系化 学科竞赛
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 研讨与交流
• 页码范围: 210-213
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4350字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2015.02.063

摘要

针对目前实验室开放时间短、实验室人员紧缺、实验设备利用率低、学生科技课题少、学科竞赛参与面窄的问题,建立了集时空开放、设备开放、管理开放、校企开放等为一体的“大开放”实验平台,通过主办及承办多个通信及信息安全领域相关的学科竞赛,形成了涵盖“选拔-组队-课题支撑-培训-竞赛-产学研跟进”的学科竞赛机制.实践三年来,显著减轻了实验教师的工作量,增强了学生的创新能力,提升了实验设备的利用率、扩展了学生参与竞赛的比例.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵小强	西安邮电大学通信与信息工程学院	39	307	11.0	15.0
2	唐黎	西安邮电大学通信与信息工程学院	14	18	3.0	3.0