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摘要:
辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,辅导员的职业能力提升与专业化发展是当前对高校辅导员队伍建设提出的重要要求,对提升学生工作质量,加强辅导员职业认同,优化辅导员职业路径具有关键作用.当前,部分高校存在辅导员角色定位不明、良性竞争平台较缺乏,辅导员培养机制和行业体制待健全等问题.高校应通过科学定义辅导员角色,完善专业化发展制度;加强专业化培养建设,保障辅导员职业发展;完善行业体制,激发行业活力,不断提高辅导员队伍的整体素质和工作水平,进而加强辅导员自身职业能力和专业化发展,提高育人工作水平.
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文献信息
篇名 高校辅导员职业能力提升与专业化发展研究
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 辅导员 职业能力 专业化 提升 发展
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 思想政治工作研究
研究方向 页码范围 130-132
页数 3页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张莉 36 180 8.0 12.0
2 鲁萍 11 31 3.0 5.0
3 杜涛 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
辅导员
职业能力
专业化
提升
发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
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