"云课程"时代的个体社会化

• 作者: 吕冬梅
• 来源期刊: 辽宁教育
• 关键词: 云课程 个体社会化 自我意识
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 深度研究
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 字数: 3869字
• 语种: 中文

摘要

随着云计算技术应用于教育领域,传统课程形态产生了天翻地覆的变化,并逐渐诞生了"云课程"."云课程"具有集成、动态、共享、智能特征.在即将到来的"云课程"时代,个体社会化尤其值得我们关注.个体社会化过程中,个体的心理健康、良好的自我意识的形成、人际交往能力的发展等都是值得我们关注并且亟待解决的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕冬梅	西北师范大学教育学院	3	5	1.0	2.0