以能力培养为目标的普通高校现代汉语课程改革探析

• 作者: 高欢
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 现代汉语课程 汉语言文学专业 现代汉语教学 能力培养目标 教学效果 学习小组 基本技能训练 语义场 程度副词 讨论式教学法
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 分类号: G652

摘要

引言教育部颁发的《现代汉语教学大纲》指出：提升学生运用语言和研究语言的能力是现代汉语教学能力培养的目标。然而,不同专业的学生对于这两种能力的需求是不一样的。汉语言文学专业的学生不仅希望获取现代汉语基础知识,更期望提升对语言现象进行分析、思考和探索的研究能力,而非汉语言文学专业的学生将这门课程看作是一门基本技能训练课,希望通过学习现代汉语基础知识,提高运用语言的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高欢	湖南文理学院文史学院	8	1	1.0	1.0