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摘要:
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媒体融合背景下教育类学术期刊的 发展路径研究
媒体融合
新媒体
教育类学术期刊
学术期刊编辑继续教育探讨—基于编辑学术素质的视角
学术期刊编辑
继续教育
学术素质
学科专业知识
学术职业道德
学术期刊与非学术期刊的差异
学术期刊
非学术期刊
文献
新兴数字技术重塑学术期刊价值链
学术期刊价值链
新兴数字技术
深度融合
创新
中国特色话语体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《数字教育》:教育技术类学术期刊领域中的新秀
来源期刊 河南教育(基教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 他山之石
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 1483字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭运庆 8 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
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  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
总下载数(次)
2
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