以学生登高计划为载体的高职学生职业生涯导师制的探讨

• 作者: 詹训进
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 学生登高计划 高职学生 导师制
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: G715

摘要

以学生登高计划为指导载体的高职学生职业生涯规划导师制，既可以实现对高职学生全过程指导、全方位育人，又可以为高职学生科学、合理就业提供良好的保障。本文主要介绍了以学生登高计划为载体的高职学生职业生涯规划导师制的设计思路、优势、实施方案，以及如何加强导师管理。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	詹训进		9	29	2.0	5.0