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摘要:
现代科学技术日新月异的飞速发展,要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习,在教学中,应十分注重培养和激发学生的学习兴趣。在导入新课时能够使学生置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。要生动、有感染力。充满色彩的生动的导语,能使学生产生学习的兴趣,能感染学生,调动学生去领略课文的风采,引起感情上的共鸣。
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文献信息
篇名 浅谈中学语文课堂教学的几点思考
来源期刊 高考 学科
关键词 中学语文 课堂教学 思考
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号
字数 1963字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中学语文
课堂教学
思考
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考
月刊
1673-6265
22-1372/G4
16开
吉林省长春市
12-240
2004
chi
出版文献量(篇)
2185
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4
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1308
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