作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
谈如何处理阅读教学与写作训练之间的关系
语文教学
阅读教学
写作训练
指向写作的阅读教学例谈
指向写作
阅读教学
研究
浅析如何在小学语文阅读教学中渗透写作训练
小学语文
阅读教学
写作训练
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 例谈阅读教学中的写作训练
来源期刊 教书育人(教师新概念) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 实践与反思 -- 实践
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号
字数 1685字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯小松 6 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教书育人(教师新概念)
月刊
chi
出版文献量(篇)
13096
总下载数(次)
10
总被引数(次)
6460
论文1v1指导