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摘要:
中职学校的实训教学往往以教师为中心,学生只是根据实训教材或者教师的授课内容进行按部就班的实训操作,难以培养出学生的自主学习能力和创造能力.社会的发展需要中职学校根据企业的需求培养中职学生的动手实操能力和自我发展能力.在加强理论教学与实践教学的基础上,加大实践教学的力度,构建"课内开放训练+校内模拟演习+社会实践实战"三位一体的实训体系.
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高职
商务英语专业
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 构建中职学校专业实训体系——以南海信息技术学校商务英语专业为例
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 中职学校 专业实训 校企合作 双赢
年,卷(期) 2015,(34) 所属期刊栏目 个案研讨
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号 G712
字数 2808字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖建兴 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
专业实训
校企合作
双赢
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
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14440
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