高校教学评估与科研评估体系研究——以乌兰察布高校为例

• 作者: 托娅 王芳芳
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 教学评估 科研评估 研究
• 年，卷（期）: 2015,（34）
• 所属期刊栏目: 个案研讨
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G527
• 字数: 2842字
• 语种: 中文

摘要

无论是教学评估,还是科研评估,评估的初衷都是为了提高教学质量和激励创新.本文通过对乌兰察布市高校教育教学评估体系和科研评估体系的研究与分析,对该范畴得出一个综合的科学实证性评价,并以其指标建设内容的方法,推广经验模式,加强学校标准化建设,提高教育教学质量,促进高校教育事业实现快速发展、科学发展和跨越式发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	托娅		1	0	0.0	0.0
2	王芳芳		1	0	0.0	0.0