基于学习结果的测控技术与仪器专业课程体系(OBE)的构建

• 作者: 吴慧峰 孙智研
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学习结果 课程体系 课程群 改革体系
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 课题◆探索◆理论
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 1886字
• 语种: 中文

摘要

分析和探讨了测控专业课程体系在高校的实际教学中需要改革的方向,阐述了构建基于学习结果的测控专业课程体系的理念与原则,着重就构建基于学习结果专业培养目标、课程群、课程教学作内容、评估与持续改进体系等几个方面进行了重点说明.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙智研		13	21	3.0	3.0
2	吴慧峰		28	55	4.0	6.0