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摘要:
本文介绍了《3DMAX室内设计之桌椅组合》课堂教学模式、方法。以桌椅组合设计为例,结合学生的实际情况和教学需要,对3dmax教学进行大胆创新,使学生能应用基础建模、复合建模与修改器及一些简单的命令完成桌椅组合设计。
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文献信息
篇名 3DMAX室内设计之桌椅组合教学探究
来源期刊 计算机光盘软件与应用 学科 工学
关键词 3DMAX 桌椅组合 基础建模 复合建模 修改器
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 应用研发 -- 多媒体设计
研究方向 页码范围 236-237
页数 2页 分类号 TU238.2-4
字数 2576字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
3DMAX
桌椅组合
基础建模
复合建模
修改器
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机光盘软件与应用
半月刊
1007-9599
11-3907/TP
北京市
18-160
1998
chi
出版文献量(篇)
21096
总下载数(次)
62
总被引数(次)
37824
论文1v1指导