钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
文学期刊
\
神州(中旬刊)期刊
\
探讨高职设计表现能力教学团队建设
探讨高职设计表现能力教学团队建设
作者:
王蕊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
设计
表现能力
教学团队
建设
摘要:
设计是一个的创造力表现的过程,在这个过程中,最为关键的是如何把心中的想法给表现出来,可以说,设计表现能力是一个优秀的设计师能力的集中体现,因为设计师的每一个设计都是要通过一定的载体表现出来了,而观众看到的,也是设计师设计出来的作品。所以要注重设计表现能力的培养,在设计团队建设中突出这一点,打造最优秀的设计表现能力教学团队。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
高职院校和谐管理团队建设探讨
高职院校
和谐管理
团队建设
高职院校教学团队建设的策略研究
高职院校
教学团队
建设
基于项目化教学改革的高职英语教学团队建设
项目化教学
高职英语
教学
团队建设
高职院校土建类"双师结构"教学团队建设研究
高职院校
土建类
双师结构
教学团队
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
探讨高职设计表现能力教学团队建设
来源期刊
神州(中旬刊)
学科
关键词
设计
表现能力
教学团队
建设
年,卷(期)
2015,(11)
所属期刊栏目
神州教育
研究方向
页码范围
122-122
页数
1页
分类号
字数
1763字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王蕊
7
5
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(3)
共引文献
(4)
参考文献
(2)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2004(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2007(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2009(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2013(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2014(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2015(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
设计
表现能力
教学团队
建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(中旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
11953
总下载数(次)
21
总被引数(次)
5898
期刊文献
相关文献
1.
高职院校和谐管理团队建设探讨
2.
高职院校教学团队建设的策略研究
3.
基于项目化教学改革的高职英语教学团队建设
4.
高职院校土建类"双师结构"教学团队建设研究
5.
高职院校和谐管理团队建设探讨
6.
高职创新型教学团队建设应注意的几个问题
7.
基于内涵发展的高职院校教学团队优化建设的思考
8.
高职院校教师团队建设研究趋势
9.
农业高职院校专业教学团队建设问题及改进路径
10.
高职技能大赛促进建筑工程专业教学团队建设
11.
高职国际金融专业核心课程教学团队建设的实践与探索
12.
园林专业青年教学团队建设探讨
13.
高职院校机械设计基础教学改革探讨
14.
“双师型”教学团队建设现状及对策——以民族地区高职院校为视角
15.
旅游管理专业教学团队建设途径探讨
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
神州(中旬刊)2017
神州(中旬刊)2016
神州(中旬刊)2015
神州(中旬刊)2014
神州(中旬刊)2013
神州(中旬刊)2012
神州(中旬刊)2011
神州(中旬刊)2010
神州(中旬刊)2015年第9期
神州(中旬刊)2015年第12期
神州(中旬刊)2015年第11期
神州(中旬刊)2015年第10期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号