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摘要:
新课程要求教师在课堂教学中要尽可能地激发学生的学习兴趣。通过对趣味教学法在数学课堂中的运用和探索,进一步激发学生的数学学习兴趣,提高课堂教学的质量。
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文献信息
篇名 趣味教学法在数学课堂中的运用探究
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 趣味教学法 小学数学 运用 新课程
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号 G623.5
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1 岑瑞洁 4 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
趣味教学法
小学数学
运用
新课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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