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摘要:
本文以“生命活动的主要承担者———蛋白质”的复习教学为例,通过形体展示氨基酸的结构,形体模拟脱水缩合反应,探索形体展示中的规律和多维度分析形体展示的差异性4个活动,总结了形体展示在高中生物学教学的应用。
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文献信息
篇名 形体展示教学在生物学教学中的应用
来源期刊 生物学教学 学科
关键词 形体展示 高中生物学教学 应用
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 【教育教学研究】
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号
字数 2412字 语种 中文
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1 宗桂楹 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
形体展示
高中生物学教学
应用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学教学
月刊
1004-7549
31-1009/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-450
1958
chi
出版文献量(篇)
10898
总下载数(次)
45
总被引数(次)
19234
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