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摘要:
伟人毛泽东指出“我们的教育方针应该使受教育者在德育、智育、体育诸方面得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”在实施新课程标准的今天,如何才能造就出素质全面的合格人才,怎样体育与智育、德育相结合.是当前体育课堂教学中需要深入探讨与研究的。中小学阶段是学生学知识、长身体的黄金时期,也是学生确立科学世界观、人生观,培养良好品德和健康心理的关键时期。中学生在心理上一方面容易接受正面教育.养成良好的品德和行为习惯。但另一方面也容易受到社会上不良风气的影响而产生不良品德和行为习惯,甚至走上违法犯罪的道路。通过教育实践,我觉得能将思想品德教育渗透在体育教学的各个方面,并且以体育促德育,行之有效。
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文献信息
篇名 体育与德育整合性教学研究初探
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 体育教学 品德教育 整合性
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号 G641
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1 李敏芳 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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体育教学
品德教育
整合性
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
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