合作学习在小学语文教学中的应用探究

• 作者: 孙再生
• 来源期刊: 神州（中旬刊）
• 关键词: 小学语文 合作学习 应用探究
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 104-104
• 页数: 1页
• 字数: 2084字
• 语种: 中文

摘要

对于学生来说，都知道语文这门学科的重要性，很多学生语文不好的原因都是因为从小没有用正确的方法学习语文导致对语文这门学科不感冒。所以从小激发学生学习语文的兴趣，提升学生学习语文的积极性和主动性十分必要，而这些可以通过合作学习的方法来实现。运用合作学习的教学模式可以营造一个良好的学习氛围，引导学生互相交流互相讨论。本文就是以合作学习为主题，阐述合作学习在小学语文中的应用，并对合作学习的教学应用提出一些自己的看法，以期达到更好的学习效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙再生		1	0	0.0	0.0