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互联网文明与教育制度转型
互联网文明与教育制度转型
作者:
陈春莲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互联网文明
文明转型
教育制度转型
摘要:
当前的互联网技术革命,已经成为推动整个人类文明形态转型的引擎,并从根本上影响着整个国家包括教育制度在内的政治、经济以及文化制度的选择。文章力求回答互联网文明与教育制度转型二者之间的相互关系,并分析当前互联网文明这一时代背景下教育及其制度转型的表现及特征。
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文献信息
篇名
互联网文明与教育制度转型
来源期刊
人民论坛:中旬刊
学科
教育
关键词
互联网文明
文明转型
教育制度转型
年,卷(期)
rmltzxk_2015,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
149-151
页数
3页
分类号
G619.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈春莲
上海电力学院教务处教师教学发展中心
36
59
4.0
5.0
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节点文献
互联网文明
文明转型
教育制度转型
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
人民论坛:中旬刊
主办单位:
人民日报社人民论坛杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-3381
CN:
11-2961/D
开本:
出版地:
北京市金台西路2号人民日报社9号楼
邮发代号:
80-989
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8028
总下载数(次)
17
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