钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
文学期刊
\
神州(下旬刊)期刊
\
此处无声胜有声--谈版式设计中留白技巧
此处无声胜有声--谈版式设计中留白技巧
作者:
于宁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
版式设计
留白技巧
构成艺术
摘要:
在版式设计中,与图形、文字和色彩同等重要的另一种构成艺术,即留白技巧。其中,留白技巧在版式设计中应用的重要作用就是能够让画面主题更加明确突出、主次分明,并能够给读者创建丰富多彩的想象空间,达到此处无声胜有声的效果,有效提升版式设计的审美价值。基于此,本文笔者着重探究版式设计中的留白技巧。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
此处无声胜有声——谈“留白”艺术在小学语文教学中的应用
此时无声胜有声——浅谈语文教学留白
留白
想象力
学习兴趣
震纶:此处无声胜有声
此处无声胜有声:默读引领学生课堂高效学习
默读
课堂
高效
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
此处无声胜有声--谈版式设计中留白技巧
来源期刊
神州(下旬刊)
学科
关键词
版式设计
留白技巧
构成艺术
年,卷(期)
2015,(11)
所属期刊栏目
神州教育
研究方向
页码范围
164-165
页数
2页
分类号
字数
1996字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
于宁
苏州高等职业技术学校艺术设计系
3
2
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(2)
共引文献
(1)
参考文献
(4)
节点文献
引证文献
(1)
同被引文献
(4)
二级引证文献
(1)
2007(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2011(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2014(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2015(3)
参考文献(3)
二级参考文献(0)
2015(3)
参考文献(3)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
2017(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
2018(1)
引证文献(0)
二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
版式设计
留白技巧
构成艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(下旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
14642
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5290
期刊文献
相关文献
1.
此处无声胜有声——谈“留白”艺术在小学语文教学中的应用
2.
此时无声胜有声——浅谈语文教学留白
3.
震纶:此处无声胜有声
4.
此处无声胜有声:默读引领学生课堂高效学习
5.
政治课堂中的留白艺术
6.
此地无声胜有声
7.
浅论小学数学教学中的留白艺术
8.
此处无声胜有声:默读引领学生课堂高效学习
9.
浅谈海报版式设计中的留白
10.
此时无声胜有声--巧用 Body Language 促进小学英语教学
11.
此时无声胜有声——学生音乐倾听习惯的培养
12.
此处有声胜无声 ——浅谈小学语文教学中奇妙的朗读
13.
水彩教学中的留白探究
14.
化学教学设计“留白”的技巧
15.
点元素视错觉图形在海报留白设计中的应用
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
神州(下旬刊)2016
神州(下旬刊)2015
神州(下旬刊)2014
神州(下旬刊)2013
神州(下旬刊)2012
神州(下旬刊)2011
神州(下旬刊)2010
神州(下旬刊)2015年第9期
神州(下旬刊)2015年第12期
神州(下旬刊)2015年第11期
神州(下旬刊)2015年第10期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号