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摘要:
随着经济和科技的进步,科学知识也在不断更新换代。在这种环境下,灌输式的传统教学模式已经不能适应教学目标的发展。因而在小学语文教学过程中构建自主学习的课堂教学模式十分必要。从小培养学生的自主学习意识,提高学生的学习能力,不仅有利于教学目标的实现,还有利于学生未来的长期发展。本文主要探究构建小学语文自主学习课堂教学模式的重要性,并分析目前小学语文自主教学模式中存在的问题,在此基础上提出自己的建议,希望能够促进小学语文教学目标的实现,并培养学习的自主学习能力。
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文献信息
篇名 构建小学语文自主学习课堂教学模式的探索
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 小学语文 自主学习 课堂教学模式
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G424.21
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研究主题发展历程
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小学语文
自主学习
课堂教学模式
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
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