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摘要:
是否选择上补习班,选择怎样的补习班,一定要因人而异。对爱学习的同学而言上补习班可以多学一些知识,开阔视野;对学习成绩差的同学算是一个约束,让他们有一个良好的学习状态,避免上课听不懂,下课没有教的情况,也许还能发掘出内在潜力。但最终不管选择怎样的补习班,家长和孩子必须想好补习的目的,再根据自身情况选择学校和老师,建议家长参与试听,并作出判断,这个老师是否符合你孩子的需求,并明确提分目标。家长不要怕麻烦,前期准备工作会使后期补习起到事半功倍的效果。这一切的衡量标准必须根据孩子的成绩和特点来制定。
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中小学生
课外补习
社会效应
社会学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何选择补习班
来源期刊 高考金刊:理科版 学科 教育
关键词 学习成绩 前期准备工作 学习状态 孩子 家长 老师 学校
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-83
页数 1页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
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学习成绩
前期准备工作
学习状态
孩子
家长
老师
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学:高考金刊
月刊
1673-7164
50-1178/G4
重庆市渝北区财富大道19号财富中心财富3
78-208
出版文献量(篇)
4267
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