快乐阅读 轻松写作

• 作者: 周理刚
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读 写作 发现 修改
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 71-
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

<正>语文教学中的阅读与写作教学是教学的重点,更是教学的难点,因此,如何科学指导小学生的阅读与写作,使其养成快乐阅读的习惯,提高写作水平,也就成了语文教学研究的重点。1.培养学生良好的阅读习惯。良好的阅读习惯和阅读水平是写作教学的前提和基础,没有大量的阅读基础,写好作文就是一句空话。那么,如何培养小学生的阅读习惯呢?一是要培养学生在阅读时做

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周理刚		5	2	1.0	1.0