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我这样教阅读和写作
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摘要：
本文结合自己教学实践,就如何进行阅读和写作,从提炼基本的阅读知识,教给学生基本的阅读方法,让读者在轻松的阅读中获取写作的方法和指导等方面谈出了自己的见解.
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我这样进行散文阅读教学
散文阅读
思想感情
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写作背景
浅析高中生语文阅读写作能力的培养
高中语文
阅读
写作
立足高三,让阅读教学与写作教学互促互进
阅读教学
写作教学
现状
互动互进
高中生如何利用课外阅读提升写作水平
高中生
课外阅读
写作水平
写作能力
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研究来源
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期刊影响力
中国科技投资
主办单位：
中国信息协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1673-5811
CN：
11-5441/N
开本：
大16开
出版地：
北京市
邮发代号：
82-979
创刊时间：
2002
语种：
chi
出版文献量（篇）
55421
总下载数（次）
154
总被引数（次）
22852
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